стория #Патриотика #Традиции #Родной_край #ИсторическаяМосква #Заповедные районы Москвы #Наследие #Герои #Отечество #Культура #Памятники архитектуры #Памятники истории #Краеведение#Краелюбие
Белый город Бульварное кольцо
Возраст от 11 до 16 лет
Пешая экскурсия длиной 3,2 км
Длительность 3 часа
Школьная экскурсия реестра «1000 маршрутов» по Бульварному кольцу показывает развитие города и страны через трансформацию Бульварного кольца от фортификационных сооружений до любимого места прогулки горожан.
Цель программы:
Социализация обучающихся в жизнь столичной городской среды.
Задачи:
культурно-эстетическое воспитание и формирование чувства личной ответственности за будущее столицы России, основ критического мышления и гражданственности.
Ресурсы о регионе и районе маршрута
1. https://kreml-msk.ru/bulvar.html (Карта)
2. http://plusnin1975.blogspot.com/2016/10/blog-post_2656.html (Площадь Пречистенских ворот).
3. https://new.xxc.ru/about/istoriya_hrama/istoriya/ (Храм Христа Спасителя).
4. https://dmitry-sasin.livejournal.com/327670.html (Дом Перцова).
5. https://eho-2013.livejournal.com/976349.html (Пречистенская пл. Было – стало)
6. https://mittatiana.livejournal.com/34258.html (Дом Филиппова. Пречистенская ул..Фрагмент из книги В.Гиляровского «Москва и Москвичи»).
7. https://vladimirtan.livejournal.com/293320.html (Городская усадьба П.Ф. Секретарёва, Гоголевский б-р,5/2).
8. http://moscowwalks.ru/2017/12/06/gogolevsky-mansion/ (Особняк Замятина-Третьякова-Рябушинского).
9. dmitry-sasin.livejournal.com (Дом-коммуна архитектора И.Леонидова)
10. mosprogulka.ru (Дом Наркомата Обороны).
11. https://centralchessclub.ru/ (Музей шахмат. Гоголевский б-р,14).
12. https://ru.wikipedia.org/wiki/Дом_полярников.
13. https://moscowsteps.com/usadba-luninyh (Дом Луниных. Музей народов Востока. Никитский б-р, 12а).
14. https://feodor-studit.com/prihojanin-suvorov/ (А.В. Суворов и храм Феодора Студита).
15. https://www.mos.ru/news/item/47237073/ (Храм Большого Вознесения у Никитских ворот)
2. http://plusnin1975.blogspot.com/2016/10/blog-post_2656.html (Площадь Пречистенских ворот).
3. https://new.xxc.ru/about/istoriya_hrama/istoriya/ (Храм Христа Спасителя).
4. https://dmitry-sasin.livejournal.com/327670.html (Дом Перцова).
5. https://eho-2013.livejournal.com/976349.html (Пречистенская пл. Было – стало)
6. https://mittatiana.livejournal.com/34258.html (Дом Филиппова. Пречистенская ул..Фрагмент из книги В.Гиляровского «Москва и Москвичи»).
7. https://vladimirtan.livejournal.com/293320.html (Городская усадьба П.Ф. Секретарёва, Гоголевский б-р,5/2).
8. http://moscowwalks.ru/2017/12/06/gogolevsky-mansion/ (Особняк Замятина-Третьякова-Рябушинского).
9. dmitry-sasin.livejournal.com (Дом-коммуна архитектора И.Леонидова)
10. mosprogulka.ru (Дом Наркомата Обороны).
11. https://centralchessclub.ru/ (Музей шахмат. Гоголевский б-р,14).
12. https://ru.wikipedia.org/wiki/Дом_полярников.
13. https://moscowsteps.com/usadba-luninyh (Дом Луниных. Музей народов Востока. Никитский б-р, 12а).
14. https://feodor-studit.com/prihojanin-suvorov/ (А.В. Суворов и храм Феодора Студита).
15. https://www.mos.ru/news/item/47237073/ (Храм Большого Вознесения у Никитских ворот)
Интеграция в образовательные/воспитательные программы
Маршрут интегрируется в образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС — история, литература, МХК ).
Возможный уровень познавательной/образовательной нагрузки
Досугово-просветительский с элементами исследования. Воспитание ценностных общекультурных и социальных компетенций; формирование обобщенных способов
самостоятельной познавательной деятельности, развитие коммуникативной, проектной и творческой компетенций
самостоятельной познавательной деятельности, развитие коммуникативной, проектной и творческой компетенций
Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов
Доступен для детей с ОВЗ в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом), при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки
Формы деятельности
На экскурсии используются формы, методы и приемы образовательной, исследовательской деятельности: наблюдение, сравнение (фотофиксация: что было, что сейчас), анализ; объяснение, элементы квеста, анализ информационных ресурсов, систематизация.
Маршрут экскурсии
1.Начало маршрута: Боровицкая площадь. Памятник вел. князю Владимиру . Ск. С. Щербаков.
2. Ул. Ленивка. Место предположительного расположения башни с Всесвятскими воротами.
3. Храм Христа Спасителя. Церковь Богородицы Вседержительницы.
4. Дом Перцовой. Дом-сказка. Проект Сергея Малютина.
5.Площадь Пречистенских ворот. 6.Дом булочника Филиппова.
7.Городская усадьба П.Ф. Секретарёва.
8. Особняк Замятина, Третьякова-Рябушинского.
9. Памятник М. Шолохову. Скульптор А. Рукавишников.
10. Дом-коммуна. Архитектор И. Леонидов.
11. Дом Наркома Обороны. Архитекторы Лев Руднев и Вл. Мунц.
12.Музей шахмат. Гоголевский б-р,14. 13.Памятник Н. Гоголю. Скульптор Н.Томский.
14. Дом Гоголя. Памятник Н.А. Андреева.
15. Дом полярников.
16. Дом Луниных. Архитектор Д. Джилярди. Государственный музей Востока.
17. Храм Феодора Студита.
18. Храм Большого Вознесения у Никитских ворот.
19.Конец экскурсии у фонтана –ротонды «Наталья и Александр». Архитекторы Мих. Белов, Мих. Харитонов. Скульптор Мих. Дронов.
2. Ул. Ленивка. Место предположительного расположения башни с Всесвятскими воротами.
3. Храм Христа Спасителя. Церковь Богородицы Вседержительницы.
4. Дом Перцовой. Дом-сказка. Проект Сергея Малютина.
5.Площадь Пречистенских ворот. 6.Дом булочника Филиппова.
7.Городская усадьба П.Ф. Секретарёва.
8. Особняк Замятина, Третьякова-Рябушинского.
9. Памятник М. Шолохову. Скульптор А. Рукавишников.
10. Дом-коммуна. Архитектор И. Леонидов.
11. Дом Наркома Обороны. Архитекторы Лев Руднев и Вл. Мунц.
12.Музей шахмат. Гоголевский б-р,14. 13.Памятник Н. Гоголю. Скульптор Н.Томский.
14. Дом Гоголя. Памятник Н.А. Андреева.
15. Дом полярников.
16. Дом Луниных. Архитектор Д. Джилярди. Государственный музей Востока.
17. Храм Феодора Студита.
18. Храм Большого Вознесения у Никитских ворот.
19.Конец экскурсии у фонтана –ротонды «Наталья и Александр». Архитекторы Мих. Белов, Мих. Харитонов. Скульптор Мих. Дронов.
Сертификат для педагога
Педагоги получают сертификат участника практического семинара курса ДПО Москвы «Экскурсионная деятельность с обучающимися» от АНО ДПО Профессиональный капитал
Автор экскурсии
Андрианова Н.А.
Московский детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма
Форма заказа экскурсии
Учебно-методический комплекс
1. https://www.mos.ru/news/item/10385073/
2. http://mosprogulka.ru/info/bulvarnoe_kolco
3. Архитектура Москвы 1933—1941 гг. / Автор-сост. Н. Н. Броновицая. — М.: Искусство—XXI век, 2015
2. http://mosprogulka.ru/info/bulvarnoe_kolco
3. Архитектура Москвы 1933—1941 гг. / Автор-сост. Н. Н. Броновицая. — М.: Искусство—XXI век, 2015
Стоимость
по запросу
За группу от 1 до 25 человек
Экскурсоводы
Екатерина Вячеславовна Морозова
аттестованный гид по Москве, педагог, географ-эколог, стаж работы в сфере просвещения и дополнительного образования более 4 лет
Елена Ивановна Ломовцева
аттестованный гид по Москве, педагог, опыт работы с детьми более 10 лет
Каринэ Абрикзауровнана Ибрагимова
Участник проекта «Садовое кольцо», павильон «Россия — моя История», экскурсионная служба «Сретенского монастыря» Внештатный сотрудник «Музей победы»
Наталья Евгеньевна Печеных
аттестованный гид по Москве, педагог, специалист по истории 17-18 век